Si un livre blanc vous paraît manquer, proposez-le !
| Africa-Europe higher education cooperation for development : meeting regional and global challenges Edité par : EUA Catégorie : Société: Enseignement et formation: Enseignement supérieur "The present paper is the outcome of the project Access to Success: Fostering Trust and Exchange between Europe and Africa (2008-2010), which was funded by the European Union’s Erasmus Mundus programme and implemented by an international consortium consisting of African and European higher education organisations. The conclusions and recommendations are intended to address different but inter-linked actors: universities and university associations, policy makers in Africa and Europe, development cooperation agencies and regional political bodies such as the European and the African Unions." | |
| Attractivité internationale du dispositif français d'enseignement supérieur et de recherche agronomique Edité par : Agreenium Catégorie : Société: Enseignement et formation: Enseignement supérieur "Partant d'une analyse du contexte national et international, il fait le bilan des atouts et des faiblesses de ce dispositif riche et multiforme. Il conclut à la nécessité d'une évolution, face aux défis alimentaire, environnemental et énergétique du 21ème siècle. Un effort d’adaptation sans précédent est attendu en matière de recherche, de développement et de formation. De nouvelles perspectives s'ouvrent dans ce contexte dominé par le changement global, la raréfaction des ressources naturelles, la nécessaire réduction énergétique, le maintien des services écosystémiques…" | |
| Former les dirigeants de 2030 Edité par : L’Ecole de la Chambre de Commerce et d'Industrie de Grenoble Catégorie : Société: Enseignement et formation: Enseignement supérieur "Après avoir échangé avec différents experts et professionnels et en nous basant sur nos propres expériences, nous avons synthétisé nos travaux dans cet ouvrage, apolitique et a-dogmatique. Il est le fruit d’une réflexion libre, osant sortir du cadre et apportant des solutions en dehors des sentiers battus. L’autre impératif de ce travail était d’ordre budgétaire. La crise que nous traversons et la nécessité de proposer des solutions « réalistes » ont guidé nos travaux. Aussi, s’il est simple d’imaginer un monde idéal à grand renfort de dépenses, nous avons choisi de proposer un programme réaliste, à base de bon sens, fait de créativité et d’innovation. Pas d’investissement financier lourd, pas de dépenses hors propos : uniquement des mesures nécessitant au mieux une réorganisation de certaines de nos filières. À la clé ? Un outil pour tous les acteurs de l’enseignement supérieur et de la sphère économique, visant à relever les défis de la mondialisation et de l’excellence en 2030."" | |
| Grandes Ecoles et enseignement supérieur Edité par : Conférence des Grandes Ecoles Catégorie : Société: Enseignement et formation: Enseignement supérieur "Forte de son expérience, la Conférence des Grandes Ecoles a voulu, dans ce document formuler des orientations et des propositions. Certains sujets sont assez complexes pour n'être évoqués qu'à titre d'invitation à un travail collectif ; d'autres en raison de l'expérience particulière des établissements de la Conférence des Grandes Ecoles, peuvent donner lieu à de véritables propositions." | |
| Grandes Ecoles, passeports pour l’égalité des chances ! Edité par : Audencia Nantes Ecole de Management Catégorie : Société: Enseignement et formation: Enseignement supérieur "A l’occasion de l’ « Année européenne de l’égalité des chances pour tous », le Centre pour la Responsabilité Globale et le Centre pour le Développement des Compétences d’Audencia Nantes Ecole de Management ont souhaité mener une étude sur les discriminations pouvant toucher certains diplômés des Grandes Ecoles afin de proposer des actions concrètes permettant de promouvoir l’égalité des chances de tous les diplômés des Grandes Ecoles tout au long de leur trajectoire professionnelle. Ce projet a reçu le soutien financier de la Commission européenne." | |
| Le guide des entretiens : le livre qui vous met dans la tête d'un jury Edité par : Winentretien Catégorie : Société: Enseignement et formation: Enseignement supérieur "L'équipe des consultants winentretien vous propose ce livre gratuitement. Ce Guide est constitué de conseils, d'astuces, de méthodes et d'aides à la préparation de vos entretiens. Suivre ces méthodes correspond à une préparation minimale pour réussir un entretien de motivation et de personnalité." | |
| Le livre blanc des oeuvres universitaires et scolaires Edité par : FAGE Catégorie : Société: Enseignement et formation: Enseignement supérieur "Le livre blanc des oeuvres universitaires et scolaires." | |
| Le Livre blanc du Chapitre des Ecoles de Management Edité par : La Conférence des Grandes Ecoles Catégorie : Société: Enseignement et formation: Enseignement supérieur "Tout au long de ce livre blanc, le Chapitre des Grandes Ecoles de management a formalisé un ensemble de propositions. Ces propositions réalistes sont susceptibles d'apporter des réponses utiles aux enjeux auxquels sont confrontés les Grandes Ecoles de management mais aussi l'ensemble de l'enseignement supérieur français." | |
| Le système IUT : histoire, bilan, perspectives Edité par : Instituts Universitaires de Technologies Catégorie : Société: Enseignement et formation: Enseignement supérieur "Après 40 ans d’existence il est apparu nécessaire à la communauté des IUT de dresser un bilan de l’activité du système IUT et de formaliser une réflexion prospective sur son devenir au regard de l’évolution du paysage universitaire et des besoins de la société. Le livre blanc des IUT, fruit d’une réflexion collective des acteurs des IUT et notamment de leurs directeurs et présidents, retrace cette histoire pour établir un bilan et une prospective dans le contexte universitaire d’aujourd’hui et de demain. Les IUT ont 40 ans et toujours la même ambition, celle de porter la voie technologique universitaire à égale dignité de la voie générale, celle d’en faire un parcours de réussite à la fois exigeant et ouvert au plus grand nombre." | |
| Les étudiants handicapés : quelle place dans l’enseignement supérieur ? Edité par : CNH et le Groupe Mornay Catégorie : Société: Enseignement et formation: Enseignement supérieur Un livre blanc CNH et le Groupe Mornay : Les étudiants handicapés : quelle place dans l’enseignement supérieur ? | |
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