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Helping Teachers Understand the Value of Interactive Video in Learning

La lecture de ce livre blanc vous montrera à quel point il est crucial d'impliquer les enseignants dans l'utilisation des outils numériques, et comment des établissements d'enseignement supérieur en France et en Suisse ont réussi à le faire pour ouvrir la voie à une nouvelle façon d'impliquer les étudiants dans la production de vidéos et de contenu.

  • EditeurUbicast
  • Version PDF - 28 pages - Anglais
outils numériques - ubicast

Introduction ou extrait du livre blanc

"La pandémie a considérablement modifié les méthodes d'enseignement : du jour au lendemain, les établissements d'enseignement supérieur ont dû s'adapter et mettre en place de nouveaux outils numériques pour assurer la continuité pédagogique. Alors qu'il devait s'agir d'une solution de repli temporaire en réponse à une situation d'urgence, les méthodes d'apprentissage requises par ces outils ont démontré que les outils ed-tech sont aussi viables, voire aussi essentiels, que le modèle plus "traditionnel" d'apprentissage en personne.

Ces modes d'enseignement accélérés par la crise sanitaire du COVID-19 ne doivent pas s'effacer une fois l'urgence passée. Au contraire, ils devraient jeter les bases du modèle éducatif de demain, un modèle hybride qui servira mieux les étudiants et le corps enseignant et améliorera la qualité de l'apprentissage pour les années à venir.

Cette crise a été totalement déstabilisante, mais elle a eu du bon. Elle a permis au corps enseignant de reconsidérer l'utilisation des technologies disponibles et d'établir de nouvelles pratiques bénéfiques pour aider les étudiants à atteindre leurs objectifs sans interruption.

De nombreux étudiants ont pu adopter ces outils numériques sans problème, étant donné leur consommation avide de médias sociaux. La plupart des enseignants, cependant, ont traversé une période d'adaptation et ont eu besoin de soutien pour adopter ces outils dans le paysage éducatif émergent.

À ce jour, il est évident que les enseignants n'ont eu d'autre choix que d'utiliser des plateformes vidéo et des outils numériques pour assurer la continuité de l'apprentissage. Cependant, une fois la crise sanitaire passée, la promotion continue de ces outils numériques sera cruciale, annonciatrice de progrès et éminemment adaptée aux besoins des élèves d'aujourd'hui et de demain. Il faudra s'adapter à leurs modes d'enseignement, pour favoriser une plus grande connexion, tout en continuant à dispenser des cours en présentiel."

 

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